Hal ini bertujuan untuk menjamin perlindungan dan pemenuhan hak-hak penyandang disabilitas, khususnya di tingkat SMP.
Selama pelatihan, para guru akan mendapatkan pemahaman mengenai teknik dan metode asesmen yang berfokus pada kemampuan siswa dalam berbagai aspek, termasuk kognitif, sosial, emosional, dan fisik.
Dedi berharap para guru dapat lebih siap dalam mengidentifikasi kebutuhan siswa dan menyusun strategi pembelajaran yang mendukung keberhasilan semua peserta didik.
“Kami berharap guru-guru yang mengikuti pelatihan ini dapat mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang didapat dalam kegiatan pembelajaran di sekolah. Dengan demikian, seluruh siswa, termasuk mereka yang berkebutuhan khusus, dapat berkembang secara optimal,” pungkasnya.
(tangerangkab)
